接下来就轮到清水面对第二轮的第四棒
从这开始才是真正的考验
球数两好两坏清水投出第五球
“砰”对方四棒打出了一个中外野方向深远的落地安打
吉田接到球以后对方球员已经靠近了二垒他看到之后迟疑了一下想传二垒
泽村看到赶紧大喊“三垒，传三垒”
吉田听到后连忙改变姿势想往三垒传，这么一停顿改变姿势导致他传球出现失误。
三垒的村上没法接住这个球，对方球员反而趁这个机会上到了三垒。
幸好来补位的清水及时接住这个球没让损失继续扩大。
看到出现这种失误，水井赶紧和裁判叫了个暂停
内外野都来到了投手丘“对不起是我传球失误了”打击上没有发挥然后自已传球又失误吉田懊恼的不知道说什么好。
“让对方打出这么远的安打来，是我这个球失投了”清水试图安慰吉田让他不要那么紧张
“是我指挥的失误，要不是我让你传三垒，以你的传球速度对方不一定敢跑三垒”
泽村也坦然说出自已的问题。
看着都在安慰自已的两个人吉田深呼吸试图让自已不要那么紧张。
可是想到无人出局三垒有人就没办法完全冷静下来。
泽村看出遇到这个情况队员们又开始紧张起来了。
“他们知道清水队长的球没那么好打，现在没有人出局不能让他跑的太容易但也不需要硬抓他，我们抓出局数就好，就算他跑回去也是一分，我们还是有着一分的领先”
泽村和他们讲着接下来的策略以及些微的调整了一下站位，然后就各自回到位置上。
内野都往前面移动了一点，泽村站在了二三垒正中间并且更靠近外野的地方来增加自已的反应时间，外野则保持正常的站位。
看到他们这样站位对方的打者有点气愤自已可是五棒而且是第二次面对这个投手，他们居然觉得自已只能强迫取分。
赤城附中的五棒握着球棒看着清水决定要给他们一个教训。
水井看着他握球棒的姿势知道他现在不会强迫取分了。
看了一眼泽村决定按照之前设想的来配球，第一球坏球对方没有挥棒那么第二球···
“乒”
“可恶，是滑球”
对手知道自已只是勉强打出去，只希望可以穿过三垒形成安打。
就在球弹在地上即将穿过内野之时一个手套出现在了那里，只见泽村一个扑接把球接进手套，为了不浪费时间泽村在站起来同时就将球从手套中拿起然后看了一眼三垒的跑者确认他不敢起跑之后原地长传一垒封杀了跑向一垒的打者。
“呦西呦西呦西！一个出局了一个出局！”
泽村激动地大喊着
泽村想着就是这种肾上腺素飙升感觉，这就是无论怎么样自已都要继续要打棒球的感觉，这辈子终于又重新感受到了。
虽然队友听着泽村的口号很不解但是看到他出色表现的队员们也很激动
“干得漂亮泽村，好防守啊”“好让我们现在开始吧”
接下来第六棒就没有五棒的那种不忿踏踏实实的选择了和四棒配合强迫取分，而且点的相当不错。
山本接到球之后只能老老实实传给补位的清水封杀了打者，让四棒回到了本垒。
比分变为2：1，两出局后第七棒面对清水没什么办法很快就打出一个外野高飞。
“我来我来”吉田看着那颗飞在空中的球，慢慢走到落点处接住了这颗球。
攻守互换，吉田在休息区里看着手套里的这颗球，这是他负责的第一个出局数让他有很不一样的感觉。
之前比分能是自已这边领先全是清水投球足够压制打者不让球打出去，即使被出去大部分也是在泽村的面前。
他们不知道如果球飞来自已这边能不能接住所以想着球最好不要飞过来，但是一直没有参与的情况下也让他们觉得自已缺乏参与感是不是有没有自已在场上都不重要。
而且自已之前还出现了失误，这让他更加怀疑自已。
现在这一球让吉田感觉自已对于比赛能有贡献，自已足够在场上防守的感觉，让他在不知不觉中放松了下来。
六局上半，赤城中学从第六棒清水开始，虽然投手控球不好让清水轻松选到了保送上垒，但是接下来是他们的后段棒次只能空留清水一个人在垒包上罚站。
第二轮赤城附中打出去的球明显变多，球不断的飞向身后队员们的面前。有惊无险的是虽然第六局让两个人上了垒但因为身后防守的球员慢慢习惯了比赛的感觉总算抓到三个出局数无失分的解决了这个半局。
三出局，攻守互换
七局上半，赤城中学进攻
第三棒的村上站在打击区感受到了棒球比赛的紧张，今天一整场他都没什么表现甚至上一局在守备的时候还出现了失误，可是这种感觉让他很兴奋，想打棒球他想一直打下去。
虽然他那时候对于加入棒球部的想法只是想和伙伴一起加入个社团，可是现在他对棒球的感觉完全不一样了，他想要打中投手的球，想要接住被打出来的球，想要赢得比赛！
村上用力挥动着球棒，对投手投出的球猛的打出了一记长打轻松上了二垒。
“我打出来了，我打了一只安打出来了”村上很激动的在垒上说着什么。
两出局，跑者在二垒下一棒是四棒泽村
“干得漂亮，村上不愧是我们的三棒”休息区传来阵阵加油声。
泽村挥舞着球棒看着村上兴奋的样子知道他已经在享受棒球了。
“村上我一定会送你回本垒的！”跑者在得分区那么自已这个四棒需要做的就是让他回到本垒得分。
赤城附中的球员叫了个暂停，经历了前三个打席他们知道泽村不是什么好对付的人，他们已经落后了虽然还有一局的进攻，但无论如何这个时候让对方扩大比分都不是什么好选择。
“我会配的比较边角一点，但是我们要保持进攻性”
“我不会让他那么容易上垒的”
捕手带上头盔回到本垒板后方，虽然说是要边角球但是按照投手的控球，希望不会出现什么投到红中的球吧，捕手心里暗自嘀咕。
第一球过来，泽村没有挥棒
“坏球”
“坏球”
“好球”
泽村连续等了三球发现对方虽然一直在投外角，但是没有明显躲闪的意思。
如果强行躲闪那么泽村没什么办法。
现在这样反而泽村还有办法打击
“坏球”
球数一好三坏，再来一球泽村就要被保送了
捕手在好球带内角摆好手套，示意投手把球压低一点如果实在不行保送也是可以接受的。
可惜投手和捕手这次明显没有达成默契，投手不想保送的想法反应到投球上就不免变成了对泽村来说好打的球路。
“乒”
好不容易有个好球打，泽村也不会错过。
直接一球打到了本垒打墙上反弹回来，连续的二垒安打。
两出局村上看到球被打出来就毫不犹豫地开始跑垒，轻松就从二垒回到了本垒
3：1，赤城中学再下一分。
六棒水井打出一个内野高飞被游击手接杀
三出局，攻守互换
轮到赤城附中最后一轮的进攻
清水走出休息区与教练擦身而过，示意自已要上场了。
“这局继续”教练的声音从清水的身后传来
“知道了，保证完成任务”清水挥了挥手套满不在乎地走向场地
“乒”“右外野！传二垒！”
“乒”“二垒！传一垒！”
“乒”
这局清水的球接二连三的被对方打出去各个守备都变得非常忙碌，在这种情况下赤城中学守备的表现就变得漏洞百出。
接连因为失误导致打者上垒，被对方打成了3：3平手一二垒有人随时要被人再见的情况。
“呜～差不多该结束了，再弄下去变输球的感觉可就不一样了”清水看向水井点了点头，一个三振结束了整场练习赛。
两队在本垒板列队在裁判的注视下握手言和，泽村等人回到休息区准备收拾行李。
教练则来到赤城附中的教练面前感谢他和自已球队进行练习赛。
“呀，真是输给你们了”赤城附中的小野寺教练摸着头顶大笑道
“教练哪的话比分可是平手呢，最后一局差点我们可就输了。”教练含糊的回应
“对对对，下次有机会我们再进行一场练习赛吧，毕竟这次你们练兵收获不小吧”小野寺微笑着看向清水教练。
“当然，有机会的话，下次一定”清水教练点点头
大巴上，年轻的部员们都有点意犹未尽地讨论着刚刚结束的比赛
“你们看到我那镭射肩了吗，诶呀真没想到我原来还有这天赋”
“什么镭射肩，是那慢悠悠甚至还有两个弹跳才到一垒的传球吗，真是笑掉大牙了，还是我那个精彩的接杀更值得回味”
“哪个？你摔了个跟头的那个？”因为第一场训练赛平局收场，整个大巴上都充斥着愉快的氛围。
清水教练听着后面的欢声笑语望向往后不断飞驰的风景，思考着未来的计划。
今天3：3的比分也不是表面上的平手这么简单。
赤城附中是常常打进都大会四强的学校，而清水在面对他们并没有用全力而是刻意让打者打进场内变成他设想的方向的飞球，然后让队员们成为抓到出局数的关键。
泽村也看出来了这场比赛的目标，所以他并没有全力挥棒，只是寻求安打成功率，只要场上有人他就把他们打回来，场上没人他就占据得分区，让队员们变成得分或者让自已变成队友的打点。
他们俩的方式当然不会百分百成功，泽村会因为前面队友没人上垒无法得分或者后面的队友打不出来站在垒上罚站，清水也会因为队友判断错误或者守备失误而失分。
但他们没有把这场比赛变成他们俩的二人转，默契的使进攻和防守都让队员们参与了进来这才是最重要的。
竞技体育要追求胜利，但是棒球是九个人的运动，如果没有队友一个人再强都没办法赢下所有比赛。
由于清水和泽村两人出色的表现，赤城中学整个棒球部的进步斐然也为黄金周的训练开了好头。
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